MULTIPLICADORES MIRINS.“SEMEADORES DO AMANHÔ Autores: Célia Fátima Silva Exposto, Robert da Costa Ribeiro, Cassia Cristina Borges Palhas Instituição: Prefeitura Municipal de Ourinhos Município: Ourinhos CIR: Ourinhos Endereço: Rua Venceslau Braz Telefone: 33027124 Celular: 981260836 Email: cas.sms.ourinhos@gmail.com INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O desenvolvimento de ações com a participação popular em políticas públicas de saúde tem representado papel fundamental, principalmente na formulação de uma gestão participativa com maior eficiência e eficácia por meio de estratégias que incluem o apoio da educação popular e mobilização social (FALAVIGNA, 2000, ALVES, 2000, BRASIL, 2016). Diante do panorama das doenças emergentes, dos agravos ocasionados pela destruição do meio ambiente, pelas noções de higiene e limpeza e zoonoses, entende-se a necessidade de ações que proporcione mudanças de hábitos e atitudes (DONALISIO et al, 2017). Os projetos multidisciplinares contribuem para a integração entre as áreas do conhecimento, a interdisciplinaridade fundamental nas ações de aprendizado. A formação de Multiplicadores Mirins de Saúde é importante atividade de promoção de saúde, pois atividades educativas quando trabalhadas no contexto de comunidade estimula a autoestima de todos a sua volta (MATHUR, 95). OBJETIVOS O objetivo do projeto é capacitar 1º e 4º ano do ensino fundamental ciclo 1 para atuarem como multiplicadores em saúde, e que o planejamento, atividades e ações possam contribuir de modo efetivo para melhorar a qualidade de vida dos escolares, educadores, familiares e comunidade. METODOLOGIA O projeto é da Secretaria Municipal de Saúde em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e comunidades representados pelas Associações de Bairros. Nas escolas selecionadas participam as salas de 1º ano e as salas de 4º ano. Para os alunos do 1º ano o trabalho será e sensibilização com temas: higiene pessoal, cuidados com os animais de estimação, bons hábitos alimentares e cuidados com o meio ambiente. Os temas são apresentados de forma lúdica com histórias, desenhos e brincadeiras de modo que a criança consiga assimilar e desenvolver capacidades de construir o saber e transmitir o conteúdo aprendido. Com os alunos de 4º ano serão trabalhados os mesmos temas com ênfase no combate ao transmissor das arboviroses: Dengue, Zika, Chikungunya e Febre Amarela (Aedes aegypti). Serão propostos aos educadores inserir os temas na sua disciplina, e a equipe de educação em saúde, orientados pelos educadores desenvolvem ações e projetos dentro dos temas. Os alunos do 4º ano serão responsáveis em repassar o conhecimento adquirido aos alunos do 2º e 3º anos, de modo a prepará-los para dar continuidade ao projeto. Os materiais utilizados são elaborados por uma comissão formada por gestores da educação e equipe de saúde. ATENÇÃO BÁSICA 116
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