ESTUDO QUANTITATIVO DO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO NA SAÚDE PÚBLICA Autores: Monique Alves Delazari Instituição: Fundo Municipal de Saúde Município: São Paulo CIR: São Paulo Endereço: Rua General Jardim Telefone: 33972033 Celular: 931398875 Email: afastcursoscongressos@prefeitura.sp.gov.br INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O ART consiste na remoção de cárie e selamento das cavidades sem a necessidade de instrumentos rotatórios, anestesia e cadeira odontológica. A técnica é sugerida pelo SUS para escolares e locais de difícil acesso. OBJETIVOS Quantificar o total de crianças atendidas nos espaços escolares, procedimentos realizados, total de tratamentos concluídos e/ou encaminhados para UBS. METODOLOGIA As ações foram realizadas em escolas da zona Sul de São Paulo, em escolares de 0 a 11 anos. Foram executadas por equipes de saúde bucal compostas por 3 dentistas, 3 auxiliares de saúde bucal e 2 técnicos de saúde bucal. Foram avaliados 1672 alunos que participaram de atividades de educação em saúde, 2 escovações supervisionada e 7 aplicações tópicas de flúor para as crianças de alto risco de cárie. Além disso foram distribuídos kits contendo escova de dente, creme dental e fio dental. Nos espaços escolares as salas foram adaptadas para atendimento com mesas e colchonetes. O material utilizado para as restaurações e selantes foi o cimento de ionômero de vidro e uso de instrumentos manuais. RESULTADOS Dos alunos avaliados, 321 foram indicados para o ART e 289 foramatendidos representando 90,03%dos indicados. 103 crianças concluíramo tratamento odontológico no espaço escolar, representando 35,64% dos atendidos e 186 foramencaminhadas para UBS, representando 34,36%dos atendidos. No total, 1137 dentes foram restaurados e 242 selados. CONSIDERAÇÕES FINAIS Realizar o ART nas escolas contribui ao reduzir o tempo de cadeira; estagnação no processo de cárie, diminuindo assim o risco de processos agudos e procedimentos mais complexos como endodontias e exodontias; minimiza a ansiedade da criança em relação ao atendimento; é de fácil realização e baixo custo; possibilitando assim o acesso de crianças que, muitas vezes, não são levadas à UBS para tratamento odontológico. ATENÇÃO BÁSICA 11
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