doenças. Ela representa qualidade de vida sendo uma resultante de fatores como: alimentação, moradia, transporte, acesso à educação, trabalho, lazer, saneamento básico, distribuição de renda, liberdade e bem estar físico e mental. Diz respeito à valorização da vida e à relação do ser humano com o meio ambiente. OBJETIVOS Desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de agravos, incentivando na adoção de estilos de vida saudáveis com repercussões positivas para toda vida. METODOLOGIA Projeto desenvolvido por ESF e NASF, para alunos da faixa etária de 09 meses a 04 anos da CEI Jardim São Nicolau, da Zona Leste de São Paulo inseridos no berçário, mini grupo. Os alunos matriculados na CEI Jardim São Nicolau somam 147, foram realizada avaliação antropométrica em 119 alunos nos meses de maio a agosto de 2018 aplicando avaliação de idade, peso e altura, IMC por idade Zescore e Diagnostico Nutricional e convocação dos pais dos menores que apresentarão alterações na avaliação Nutricional, com o intuito de saber o grau de conhecimento dos pais com relação à alimentação saudável e adequada que deve ser oferecida para os seus filhos. RESULTADOS Características sócio-demográficas: 147 crianças de 09 meses a 04 anos. Faixa etária: 0,13% com 9 meses; 0,40% com 11 meses; 21% com 1 ano; 37% com 2 anos; 34% com 3 anos; 0,13% com 4 anos. Avaliação Antropométrica: 69% Eutrofia; 22% Risco de sobrepeso; 4% Sobrepeso; 4% Obesidade; 1% Magreza. Cadastrados na Unidade Básica de Saúde São Nicolau total de 90 crianças que representa 61%. Pais convocados para participar de palestras, rodas de conversas, alimentação saudável na CEI Jardim São Nicolau: total 35 que equivale a 35%. Pais que compareceram no grupo 32 pais equivalente a 97 %. CONSIDERAÇÕES FINAIS O trabalho realizado entre ESF e NASF juntamente com Centro de Educação Infantil Jardim São Nicolau mostrou através da análise e tabulação dos dados o quanto é importante o trabalho da ESF/NASF inserida no Programa Saúde na Escola (PSE), do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação, foi instituído em 2007 pelo Decreto Presidencial nº 6.286. Fruto do esforço do governo federal em construir políticas intersetoriais para a melhoria da qualidade de vida da população brasileira. A Unidade Básica de Saúde realiza vários trabalhos nas escolas, ficando perceptível a importância do trabalho da ESF e NASF com o trabalho da equipe multidisciplinar e principalmente das Agentes Comunitárias de Saúde participando dos grupos educativos, trabalho contínuo e diário nas visitas domiciliares, incentivando e implementando em comunidades escolares condutas que facilitem um viver saudável, com ênfase na adoção de práticas geral e saudável, na adoção de práticas corporais de forma regular ao longo da vida; pela adoção de hábitos e escolhas alimentares saudáveis; e, pela não aceitação e/ou abandono de práticas nocivas à saúde. ATENÇÃO BÁSICA 96
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