Versão HTML básica
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HEMO
janeiro/fevereiro/março 2013
educação
Fotos: ©
Shutterstock
©
RS Press
/ Divulgação
Em cada aula acessada, ocorre uma mo-
nitorização automática pelo sistema e a trans-
missão via web acontece por meio do próprio
link que está disponível no portal da ABHH.
Os arquivos dos módulos (que são divididos
em
Power Point
, vídeo e referências biblio-
gráficas) ficam disponíveis na rede para que
o participante possa acessar quando quiser.
Os especialistas precisam concluir 75%
de acesso para acumular os créditos para o
Certificado deAtualização Profissional.
No primeiro ciclo (2011), os seguin-
tes temas foram abordados no Hemo.
educa: Leucemia Mieloide Crônica
(LMC), coordenado por Katia Pagnano,
da Universidade Estadual de Campinas
(Unicamp) e que contou com 329 alu-
nos; Síndromes Mielodisplásicas (SMD),
ministrado por Sílvia Magalhães, da
Universidade Federal do Ceará (UFC),
com 440 participantes.
Já em 2012, os cursos foram sobre
mieloma múltiplo, coordenado por Angelo
Maiolino, da Universidade Federal do
Rio de Janeiro (UFRJ), com 501 alunos;
neoplasias mieloproliferativas crônicas
cromossomo filadélfia (Ph) negativo,
ministrado por Rosane Bittencourt, da
Universidade Federal do Rio Grande do
Sul (UFRGS), com 387 participantes e
doença falciforme, sob a coordenação de
Rodolfo Cançado, da Santa Casa de São
Paulo, com 553 alunos.
Difusão de conhecimento
De acordo com Katia Pagnano, que
foi a coordenadora do primeiro curso
do Hemo.educa, a iniciativa da ABHH é
extremamente válida para a atualização
científica, principalmente para os profis-
sionais que se encontram em centros mais
distantes. Ela ficou surpresa com a parti-