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HEMO
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janeiro/fevereiro/março 2013
educação
problemas de saúde pública, a importância
da estratificação de risco na decisão tera-
pêutica, opções terapêuticas para doenças
de alto e baixo risco, por exemplo.” E
acrescenta: “Com certeza essa iniciativa é
bem sucedida nos seus objetivos de divul-
gação de conhecimento em hematologia.
A expectativa é que o programa continue
beneficiando um grande número de profis-
sionais e residentes e que essa quantidade
cresça ainda mais para que, se possível, a
especialidade seja divulgada e atraia no-
vos profissionais”, declara.
Participantes
aprovam o programa
Uma das vantagens do Hemo.educa é
ter a possibilidade de expandir o conhe-
cimento da área para os interessados de
todo o País. A faixa etária dos participan-
tes varia consideravelmente. Por essa ra-
zão, os coordenadores do curso, sempre
desenvolvem o conteúdo pensando nos
jovens recém-formados e nos especialis-
tas mais experientes, que querem atuali-
zar seus conhecimentos.
Entre junho e dezembro de 2012,
Rafael Vicente Lucena, de 21 anos e es-
tudante do quarto ano de medicina da
Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo (PUC-SP) no campus Sorocaba, inte-
cipação de médicos de praticamente to-
dos os estados brasileiros. Mas após uma
pesquisa da Associação, constatou-se que
há um acesso maior na região nordeste
do Brasil. “Durante o curso ocorreu uma
troca de experiências eficiente, tanto no
contato com os palestrantes quanto com
a equipe de organização. O conteúdo pro-
gramático foi definido levando em con-
sideração as últimas atualizações cientí-
ficas na área e na escolha dos temas mais
relevantes na prática clínica. O público
predominante nesse curso foi de médicos,
seguido de biólogos, biomédicos e farma-
cêuticos. E ainda tivemos um alto índice
de aprovação”, afirma.
Para Sílvia Magalhães, coordenado-
ra do curso Síndromes Mielodisplásticas
(SMD), é uma grande prestação de serviço
da ABHH para a comunidade, pois ofere-
ce a profissionais e residentes a oportuni-
dade gratuita e dinâmica de aprendizado
e atualização. “O conteúdo de SMD foi
definido de forma a torná-lo abrangente,
informativo e atual. Os alunos tiveram
acesso a temas como a anemia do idoso,
Talassemia
Período de inscrição:
encerrado
Início do curso:
fevereiro
Término do curso:
junho
Coordernação:
Sandra Loggeto
Apoio:
Novartis Oncologia
Valor:
grátis
Deficiência do Ferro e Anemia
Ferropriva
Período de inscrição:
encerrado
Início do curso:
28 de março
Término:
setembro
Coordenação:
Rodolfo Delfini Cançado
Apoio:
Takeda
Valor:
grátis
Hemofilia
Período de inscrição:
março a abril
Início do curso:
abril de 2013
Término:
setembro de 2013
Coordenação:
Margareth C. Ozelo
Apoio:
Baxter
Valor:
grátis
Falência Medular e HPN
Período de inscrição:
março a abril
Início do curso:
maio de 2013
Término:
outubro de 2013
Coordenação:
Rodrigo Calado
Apoio:
Alexion
Valor:
grátis
LMC
Período de inscrição:
junho
Início do curso:
julho
Término:
dezembro
Coordenação:
Kátia Borgia Pagnano
Apoio:
Novartis
Valor:
grátis
Linfomas e LLC
Período de inscrição:
à definir
Coordenação:
Carlos Sérgio Chiattone
e Roberto Passetto Falcão
Apoio:
Roche e Janssen
Valor:
grátis
Sílvia Magalhães (ao lado),
coordenadora do curso cujo tema foi
síndromes mielodisplásticas (SMD)
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