RESULTADOS O trabalho de promoção e prevenção desafiou a equipe, para a elaboração de estratégias na abordagem, e assim, conseguir despertar o interesse nas crianças. Descobriu e desenvolveu aptidões artísticas e artesanais (Construiu fantoches, elaborou peças de teatro, identificou atores, cantores, fotógrafos e oradores). A ação fortaleceu e consolidou a parceria e a definição de fluxos já existentes para as trocas de informações e demandas entre a escola e a Unidade de Saúde. As ações extramuros motivam e estimulam a equipe, trazendo novo entusiasmo para o cotidiano. Estimulou o aprimoramento das turmas, os professores e os pais em preventivas no combate a violência, percepção da perda auditiva, desconstruiu tabus e descortinou na equipe a realidade das famílias, ao se deparar valores, temas polêmicos.. CONSIDERAÇÕES FINAIS A escola é um espaço privilegiado para práticas de promoção de saúde e de prevenção aos agravos à saúde para um publico que a saúde tem dificuldade de atingir, o Escolar. O PSE propicia este espaço. Também resgata nas equipes as ações em espaços coletivos e de promoção e prevenção. O trabalho intersetorial que o PSE propõe enaltece e qualifica a atuação da APS. ATENÇÃO BÁSICA 12
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