IMPORTÂNCIA DAS REDES DE APOIO NA SAÚDE MENTAL DOS ADOLESCENTES Autores: Sabrina Teixeira Moretti Instituição: Fundo Municipal de Saúde Município: São Paulo CIR: São Paulo Endereço: Rua General Jardim Telefone: 33972033 Celular: 931398875 Email: afastcursoscongressos@prefeitura.sp.gov.br INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O suicídio é a segunda maior causa de morte entre jovens de 15-29 anos no mundo (OMS 2019). Em 2013 ocorreram cerca de 3.3 milhões de casos de autolesão, principalmente entre pessoas de 12 a 24 anos. Na população adolescente, as lesões autoprovocadas em sua maioria são para “alivio do sofrimento”. A chamada automutilação não suicida mesmo não causando a morte, não pode ser menosprezada, pois existe maior propensão a tentativa ou suicídio entre os que a praticam. A atenção primária a saúde (APS) é a porta de entrada do sistema de saúde, seus profissionais têm importância fundamental no rastreio desses adolescentes em sofrimento. Muitos não têm diálogo em casa e a escola como rede de apoio é local de conflito e exclusão entre os colegas o que limita o adolescente a pedir ajuda. O médico de família e profissionais da APS pode ser o único olhar para as questões que passaram desapercebidas na escola e na família. OBJETIVOS Acolher e identificar as possíveis causa do comportamento de lesão autoprovocada e realizar intervenções através de grupo de apoio que auxiliem os jovens e previna o desfecho do suicídio. METODOLOGIA Grupo de adolescentes que ocorre uma vez por semana na UBS JD SOUZA (OS Monte Azul/STS MBOI MIRIM) com a participação de médico e equipe multiprofissional. São aproximadamente 12 adolescentes por encontro, com idade média de 14 anos. Esses adolescentes vieram direcionados através das palestras que ocorreram nos períodos de semana de prevenção ao suicídio nas escolas do território-Antônio Bernardes e Antônio Ágio, por contato da coordenação da escola com a unidade devido ao mau comportamento e agressividade, após avaliação médica e encaminhamento, por divulgação dos profissionais de saúde. As atividades incluíram roda de conversa com a finalidade de conhecer esses adolescentes, as abordagens são temas amplos que os estimulem a se posicionar, a refletir sobre seus comportamentos e do outro, também avaliação da autoimagem e das relações familiares há utilização de métodos lúdicos, jogos criados por psicólogos que também trabalham reflexão, atitude e empatia. RESULTADOS A principal causa de lesão auto provocada é o bullying em ambiente escolar, seguido de conflitos familiares. Os casos de bullying envolvem a aparência física e comportamento, já os aspectos familiares envolvem em sua maioria abuso de álcool, ausência de familiares ou responsáveis e/ ATENÇÃO BÁSICA 116
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